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  • 简介:摘要:坚持以学生为中心,以学生的学习成果为导向,引入全新的实验教学评价体系,以提高学生的创新能力与解决实际问题能力。本文结合液压实验课程的特点,通过深入分析该课程存在的问题,提出了基于成果导向的液压实验课程的改革,从实验教学形式、实验教学主体、考核方式、开放实验项目等措施并应用于教学,激发学生的学习兴趣和学习积极性、提高学生动手能力,提高教学质量和效果。初步摸索出一套基于OBE理念下的适合应用型本科院校的液压实验教学模式。

  • 标签: OBE 液压 实验教学改革 人才培养