简介：摘要英语是一门应用十分广泛的语言，逐渐普及到人们的日常生活中，各个教育阶段都对英语教学十分重视，在初中教育活动中也是如此。反馈作为初中英语课堂教学中的一个关键环节，教师应充分发挥反馈的有效性，提升课堂教学质量。本文主要针对初中英语课堂反馈教学的有效性进行了重点分析和研究，并制定了部分科学的对策。
简介：摘要有效、合理的作业设计能促进教学活动的开展，帮助学生巩固课堂所学知识。而当今初中英语作业设计中，部分英语作业设计存在让学生抄写、完成课后练习、背诵单词、背诵课文等形式，这种英语作业设计忽视了学生的语言素养和思维能力的培养。因此，初中英语教师需要对英语作业的设计、策略、评价等方面进行探究。
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