简介：摘要：随着现代信息技术的高速发展，微课程教学法已经普遍适用的学校课程中。微课程是一种面对面教学和线上学习的一种混合学习方式。微课程教学法是指将支持性学习资源、自主学习任务表、课堂教学创新和“导学于一体”有机结合的教学方法。作为“云计算”下的基本模式环境。主要针对单元课教学。这是对课堂“中国化”后教育改革与发展的探索与总结。以在中职汽车电控发动机教学中的实践为我国中等职业教育领域的未来发展提供导向和参照。
简介：摘要： 随着国家教育改革的不断推进，教育部和有关部委在 2019年开始进行“ 1+X”证书制度试点，由此可以看出国家对于院校的教学改革非常重视，这 对 中职学校汽车发动机专业的教学改革也提出了新的要求。要想更好的促进对学生的培养，需要中职院校在教学过程中严格按照试点工作的相关要求，对教学活动进行调整。本文结合中职院校教学实际，提出相关改革策略。
微课程教学法在中职汽车电控发动机教学中的实践
基于 "1+X"证书制度试点的汽车发动机专业教学改革的探讨
