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  • 简介:摘要目的观察内分泌科患者、患者家属应用国际医疗卫生机构认证联合委员会JCI标准健康教育流程的临床效果。方法我院2018年1月至2019年6月收治180例内分泌科患者及180例患者家属,以随机数字表法均分为实验组、对照组。实验组实行JCI标准健康教育流程,对照组实行常规健康教育,对两组临床效果加以比较。结果实验组和对照组的健康教育满意度评分、健康教育知识依从性相比较,均存在对比差异性(P<0.05)。结论JCI标准健康教育流程在内分泌科患者、和患者家属中应用,利于提高患者及其家属的健康教育满意度、依从性,存在临床方面应用和推广的意义。

  • 标签: 内分泌科 JCI标准 健康教育流程 临床效果