简介：摘要：高职教育主要是为社会培养高素质技能型人才的，迫切需要理论知识与技能实践相结合，将“理实一体，以学导创”融入到专业课程教学的各个方面，实现从理论到技能实践的顺利转化，适应社会所需的职业能力、创新创业能力和岗位技能的要求，满足学生就业和职业发展的需要。本文以机电专业为例，分析总结专业课程运行模式的实践特色，探索机电专业在新时代育人的新格局。
“理实一体，以学导创”机电类专业课程的建设与实践
