简介:摘要:在语文新课程教学中就有这样的明确要求,要学会培养学生的倾听能力。所谓倾听能力,包括两个方面的能力:一方面是要听清,能够听得清楚对方说的话的具体内容;另一个方面是要会听,就是要能够抓得住对方说话的要点,能够听明白对方到底想表达什么意思。那在小学语文教学中要如何培养学生的倾听能力呢?
简介:摘要:近些年来随着城市化进程加快,地下轨道交通工程正如火如荼地进行,如何保证隧道能够顺利贯通成为地铁精密测量至关重要的一个环节。传统的测量方式是通过地面上下做联系测量,通过支导线的方式向隧道掘进方向进行传递,然而随着隧道长度的增加,点位的精度会逐渐减弱,影响隧道的精确贯通。陀螺仪定向精度不受距离和时间的影响,弥补了传统导线测量的不足。基于此,对陀螺全站仪在地铁盾构测量中的应用进行研究,以供参考。
简介:摘要:在小学语文教学中,合作学习模式的应用在课堂教学中尤其重要。合作学习不仅可以提高学生的发散思维,还能够有助于培养其在学习中的探究意识。在新课改的教育背景以及“三全育人”架构体系的指导下,小学语文教学课堂对老师的教学方式方法提出了更高的要求,这要求老师要结合自己教学经验和教学实际,将教学内容和合作学习模式全面融合,帮助学生充分打牢语文基础。因此,文章围绕教师应如何在小学语文课堂中运用合作学习模式进行讨论,这对更好地完成课堂教学,助力学生语文素养的提升有着重要意义。
简介:马克思主义政治观是19世纪社会矛盾运动和政治斗争的结果,是马克思主义创始人运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析人类社会政治现象的本质及其发展规律的思想结晶。马克思主义政治观认为,政治是一种社会关系;政治是经济的集中体现;政治的根本问题是国家政权问题;政治是有规律的社会现象。深入研究马克思主义政治观,对于当前我国建设社会主义和谐社会,坚持以人为本,促进人的全面发展等均具有重大的现实意义。
小学语文教学中培养学生倾听能力的策略
陀螺全站仪在地铁盾构测量中的应用
讲合作,创新学——小学语文教学中合作学习模式的运用刍探
马克思主义政治观浅探