简介：要将全员育人、全方位育人、全过程育人真正落到实处，切实实现大学生全面发展和整体进步的目标，以系统论为指导，构建起更加系统、科学的大学生第二课堂育人体系，实现第一课堂和第二课堂的有机融合是关键，基于大学生成长规律的分阶段能力素质培养是重点。本文从系统功能、系统结构、系统运行、系统环境等不同视野，为构建更为科学的大学生第二课堂育人体系作出了新的有益探索。
简介：教育作为人力资本开发的一种重要手段，是现代经济增长的主要动力和源泉。农业劳动力的流向与转移，要以对他们的教育、培训和指导作为基础与前提。本文提出，创造性建立科学合理的农民教育新机制，是破解重庆市突出的二元经济难题重要而有效的现实途径。
简介：通过数学的教学培养学生的创新意识。就要在数学课堂教学中培养学生的创新精神和创新能力。只有改革数学课堂教学．即创新课堂教学方法——激发学生的学习数学兴趣．激励学生不断探索数学问题，培养学生获取数学知识的能力．尊重学生在数学学习上的个体差异，才能实现学生的数学创新意识的培养．在数学课堂教学中真正落实素质教育。
系统论视野下大学生第二课堂育人体系构建新探
城乡统筹发展视野下重庆农民教育机制创新探略
数学课堂教学的创新
