简介：摘要：随着护理领域的国际交流日益频繁，护士们的英语能力成为重要的考量因素。基于OET的护理英语教学成为提升护理人员语言能力的有效途径。本文旨在探讨基于OET的护理英语教学效果。介绍OET的定义、特点和应用范围，探讨其在护理英语课程设计中的应用、模拟考试和评估机制等方面。本文还评估了OET对护理英语能力、专业素质和团队合作能力的提升效果。结论总结了OET在护理英语教学中的作用，并提出进一步推广和应用OET的建议。
简介：
简介：<正>小朋友们,大家一定都听说过宝石吧,今天就让我们一起来聊聊这宝贝石头。"宝石嘛,顾名思义,一定是很珍贵喽!""应该是很晶莹剔透的,让人爱不释手。""像太阳一样发出璀璨夺目的光芒。"
简介：最近．笔者在一次教研活动中，观摩了一节“映射”新授课。授课者是一位老教师，教学经验丰富。大家听后，进行了评议。不过，笔者在听后受益匪浅的同时，却隐隐感到教学中有一点缺憾，比较隐蔽，不易为同行觉察，但尤为重要，故有必要与大家交流一下，以期引起大家的共鸣。
简介：教师教学行动研究是由教师发起,并最终要使教师自己的教学发生变化的一种反思型的研究活动,其目的是提高教师对课堂教学的认识,以便改进教学.本文就教学行动研究的基本概念,特征,过程及其在教学设计研究中的主要内容进行了论述与分析.
基于OET的护理英语教学效果研究
建筑企业开展全面预算管理的措施分析
浅谈如何减少护患纠纷
宝石的传说 什么是宝石?
“映射”教学为哪般？
浅谈教师教学行动研究
