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  • 简介:摘要:汉语拼音是学生学习语言文字不可缺少的工具,是帮助学生识字、阅读、正音、学普通话的有效工具。学好拼音,是小学一二年级学习的重中之重。汉语拼音是语文学习的拐棍,小学生一旦掌握了汉语拼音,就像手拿拐杖学走路一样,不仅在语文学习中学得轻松,学得有趣,而且终身受用,受益匪浅。但是拼音字母是抽象的表音符号,一年级的学生注意力不能持久,学生极易感到枯燥乏味,因此,教师要采用多种生动形象的方法来激发学生学习的兴趣,让学生学得主动,学得积极。

  • 标签: 拼音 教学 经验体会
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  • 简介:本文结合实例展示了体悟教学法、问题教学法和条件迁移教学法在程序设计教学过程中的一些具体运用,并对在程序设计过程中如何培养学生的逻辑恩维能力和抽象思维能力给予了适当的关注。

  • 标签: 程序设计 对象 教学法 能力
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  • 简介:摘要:数学知识学习对学生的成长及发展有着非常重要的意义,数学教师需要意识到学科教学的重要性,关注学习与生活之间的联系。鼓励学生主动的探索知识,保证学生能够拥有积极向上的学习动力,始终保持学习兴趣。对此,本文针对小学数学教学现状,提出不同的看法。

  • 标签: 小学数学 教学经验 策略分析
  • 简介:摘要:本文总结了教育教学中的一些经验。首先,教师应以身作责,成为学生的榜样,树立良好的师表形象。其次,教师应关爱学生,给予他们宽容和理解,营造积极向上的学习氛围。再次,教师需要注重细节,做好教学计划和长远规划,以提高教学效果和学生成绩。最后,教师应及时总结教学过程,对学生进行表扬和鼓励,激发他们的学习动力。通过以上经验,教师可以更好地开展教育教学工作,促进学生的全面发展。

  • 标签: 乡村教育 教学理念 教学方法
  • 简介:摘要数学知识有着重要的作用,学生从说话开始就学数数,由此可见,人们对数学学习的重视以及数学学习在人类知识结构中所处的重要地位。对于小学生来说,不管是在课堂上,还是在生活中,他们喜欢探究数学知识。因此,我们要让学生保持长久的学习兴趣,树立学好数学的信心,进而引导他们学好数学。

  • 标签: 小学数学 教学目标 生活实际 动手操作 学习兴趣
  • 简介:摘要做一个学生喜欢的数学老师;善待孩子的错误,等待他的成长;走进学生,做他们的好朋友;偶尔来点小幽默,和学生一起轻松学习。让孩子们在愉快、轻松的氛围中完成他们的学习任务。

  • 标签: 学生喜欢,善待,朋友,兴趣
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  • 简介:摘要数学知识有着重要的作用,学生从说话开始就学数数,由此可见,人们对数学学习的重视以及数学学习在人类知识结构中所处的重要地位。对于小学生来说,不管是在课堂上,还是在生活中,他们喜欢探究数学知识。因此,我们要让学生保持长久的学习兴趣,树立学好数学的信心,进而引导他们学好数学。

  • 标签: 小学数学 教学目标 生活实际 动手操作 学习兴趣
  • 作者: 李焕玲
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《中华现代教育》 2009年第5期
  • 机构:钳工技能是机电专业学生必备的专业技能。但要学好、掌握这项技能并不是件容易的事,因为钳工这个工种是既要技术,又要体力的。如何教好这门专业技能课,应该怎样组织教学?通过教学实践和不断的思考,我认为,要做好这项工作,应抓住以下六个方面:
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  • 简介:摘要《公差配合与技术测量》是机械类和近机械类专业的一门极其重要的主干专业技术基础课程,公差原则是处理形位公差与尺寸公差之间的关系而确立的原则,是教学中的重、难点,内容抽象难理解,本文从采用直观教学、图形表格对比法、归纳小结等几个方面讲述了笔者在教学中的几点经验体会,以供同行切磋。

  • 标签: 公差配合与技术测量公差原则直观教学图形表格对比法归纳小结
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  • 简介:一《砂和粘土》,课前备好砂和粘土是完成教学任务的基本保证。然而地处城区的学校无论是教师还是学生都很不容易弄到粘土。试教中我们用建材商店买的耐火泥供学生观察认识粘土的特征,教学效果也很好。试教中我们还发现,该课的教学如果按照《教师用书》提供的教学方法,城市里的学生对于和泥、摔泥的活动还缺乏相应的

  • 标签: 教学效果 教师用书 建材商店 耐火泥 试教 学习态度