简介：摘要：在新课程改革持续推进的背景下，初中语文教学将核心素养教育作为重点研究内容。传统语文教学思维和传统课堂教学模式难以实现核心素养教育目标，当前，统编版教材在内容设置方面注重系统性和整体性，为开展单元整体教学和项目化学习奠定了良好基础。大单元教学理念和项目化学习模式都是推动传统教育向核心素养教育发展的重要内容，教师应深刻认识上述内容，结合其具体特征及相关要求调整教学方法以实现核心素养教育目标。
简介：摘要：目前，随着教育事业不断改革创新。群文阅读教学以议题组织多文本进行阅读与讨论，统编版初中语文教材单元在组织文本形式上同样以“群”的形式出现，两者的相似性为群文阅读融入单元教学实践提供了可能。
简介：摘要：随着语文教学改革的不断推进，如何使初中生的语文阅读能力得到全面提高，成为了人们所关注的一个重点内容，近年来语文在教学方面，已经有了多种方式的改革，目的是可以初中语文的教育可以全面提高初中生的语文素养。初中语文在整个阶段的教学中占有重要的比重，语文成绩也对初中生的总体成绩产生了很大的影响，教师要大胆地通过各种方式来激发学生的阅读兴趣，解决在目前课堂中存在的问题，适时地顺应新时代教育改革下的发展制度，逐渐提高初中生的语文学习能力。
大单元视野下的初中语文项目化学习策略研究
统编版初中语文大单元阅读教学与群文阅读教学的融合
基于统编初中语文教材“1+x”教学理念的群文整合途径
