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  • 简介:摘要:在新课改中明确指出,要全面促进学生们发展,必须把课堂有效性提升上去。语文这门学科具有传统文化和开放性的一门课程,在教学的过程中不单单要提升学生们辨字和识字以及认字的能力,同时还需要提升学生们的文字理解能力和写作能力以及表达能力,特别是要把学生们对中国传统文化的传承性认识和对文学的喜爱以及对汉语文化的重视等培养出来。因此新时期如何提高小学语文课堂教学质量成为教师应关注的问题,本文也对此进行简要阐述。

  • 标签: 小学语文 课堂教学 提高策略