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如何提高小学语文课堂教学的质量

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摘要摘要：在新课改中明确指出，要全面促进学生们发展，必须把课堂有效性提升上去。语文这门学科具有传统文化和开放性的一门课程，在教学的过程中不单单要提升学生们辨字和识字以及认字的能力，同时还需要提升学生们的文字理解能力和写作能力以及表达能力，特别是要把学生们对中国传统文化的传承性认识和对文学的喜爱以及对汉语文化的重视等培养出来。因此新时期如何提高小学语文课堂教学质量成为教师应关注的问题，本文也对此进行简要阐述。

DOI wjvq56rwd7/4664574

作者尹义春

机构地区云南省广南县八宝镇中心学校 663306

出处《教育学文摘》 2020年06期

关键词小学语文课堂教学提高策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）