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  • 简介:[摘要]目的:探讨胃息肉内镜手术护理中实施风险管理的效果。方法:随机抽取82例患者作为本次的研究对象,将患者进行分组,进行传统护理干预(对照组)与风险管理(观察组)两种不同的护理方式,对护理效果进行对比。结果:两者的比较中,观察组患者的并发症发生率更低于对照组,具有差异性(P

  • 标签: 胃息肉 内镜手术 风险管理
  • 简介:摘要:目的:对无痛消化内镜检查患者进行精细化护理应用效果的研究。方法:选择我院在2021年5月至2022年1月收治的50例无痛消化内镜检查患者作为研究对象,进行精细化护理,对比分析效果。结果:护理后,患者情绪较之前有了明显改善,疼痛明显减轻,而且心率和血压情况趋于稳定健康状态。结论:针对无痛消化内镜检查患者而言,精细化护理的应用价值明显,可以减轻患者疼痛感,值得推广。

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  • 简介:摘要: 在我国教育的不断革新下,对小学生的思想品德教育提出了更高标准的要求,作为小学思想品德的教师,想要实现教学的有效性,高效的完成教学目标,就应充分的了解学生的实际需求与社会的变化,明确思想品德教学的核心,设计教学方案,带给学生积极的正面的影响力。基于此,本文将对小学思想品德有效教学方法展开研究。

  • 标签: 小学思想品德 教学方法 探究
  • 简介:摘要“地图”是学好地理的重要工具,也是表达地理元素的重要语言。近年来,我国高考开始关注学生的实践能力,尤其地图应用成为考核的侧重点之一。能读懂地图、准确识别地图,具有图文转换能力和绘制地图能力,通过地图表面元素挖掘深层次的地理信息,这是每个高中生必备的技能。那么在高中地理教学活动中,如何培养学生地图应用能力,这是当前诸多地理教育工作者关注的问题。

  • 标签: 高中地理 读图能力 地图应用
  • 简介:严峻的就业压力引发出培养学生创新能力和人才质量的现实问题,现代市场经济视野下的高师艺术设计专业实践教学面临着教学模式改革的新思考。本文立足科学化的“整合”策略观,以改革毕业设计实践教学环节为切入点,探索各实践环节为一体的整合教学模式,寻求建立各实践环节形成的横向与纵向联动整合机制,有效提高毕业设计教学质量,促进实践教学体系的改革与创新。

  • 标签: 艺术设计专业 毕业设计 整合教学模式 实践教学