简介：摘要：“互联网+”大会计时代的到来为会计工作带来了巨大的改变。各高校也应采取转变传统会计教学模式、完善信息化会计课程设置、加强校企之间的合作、建设校外实习的基地、组建相关课程的教学团队，并结合互联网技术等措施来培养会计信息系统课程的人才。通过分析会计信息系统课程教学过程中存在的教学目标困难、教学方法单一以及考核方式存在缺陷等问题及原因，分别给予加大扶持力度、增加教学手段以及多样化考核等有效的对策，旨在为高校课程改革与创新提供借鉴。
“互联网+”大会计时代下会计专业信息化教学改革研究
