简介：摘要：在我国社会高速发展的背景下，带动了我国交通运输行业的进步。现阶段，我国城市轨道交通现已进入从“增量扩张”向“存量优化”转型的新发展阶段，既有线改造的现实紧迫性催生了庞大的资金需求，同时对资金长期可持续提出更高要求，构建与既有线改造需求相适应和匹配的投融资机制对于保障我国城轨交通高质量发展具有重要价值。然而，既有线改造类型多样且利益主体复杂，目前实践层面缺乏统一且完整的指导规划，理论层面也亟需为投融资模式创新提供充分研究支撑。本文在总结伦敦、日本、北京、上海、深圳、天津等典型案例经验的基础上，结合项目的经济属性、周期属性、多主体特征，探究分级分类的投融资体系和实践思路，并构建财政补贴与激励协同、存量资产与新增投资互促融合的投融资机制。以期为完善既有线改造顶层设计、形成多主体协同且面向中长期的投融资机制体系提供参考与决策依据。

简介：摘要：随着我国现代科技的持续发展，自动化控制技术体系变得越发完善，在诸多行业中都表现出操作便捷性、使用效率高等优势。在我国各行业对于自动化控制要求不断提升的背景下，电子电工技术引入和应用使得各行业的生产过程能够得到有效的监管，针对其中存在的各种不良因素能够及时提供相应的解决方案，有助于促进各行业的现代化自动化转型发展。故此，本文通过研究分析自动化控制中电子电工技术的实际应用，为今后业内相关工作人员提供一定的参考。

简介：摘要：现阶段，在科学技术快速发展的背景下，电工电子技术成为当下社会工业发展和进步的重要技术之一。信息化时代充分发挥电工电子技术优势，为工业生产能力的提质和提效奠定坚实的基础，促进我国社会经济的快速发展。

简介：摘要：近年来，随着国民经济的稳固增长，人们的生活条件也得到了改善，同时行业之间竞争趋势也在逐渐加大，而要想在变化莫测的市场经济体系中立足，还需要运用先进的智能技术手段进行管理，这样才能够为自身注入生机与活力。目前科学信息技术水平提高的同时，对于行业的发展也带来了一定的机遇和挑战，而要想提高自动化控制水平，应将人工智能技术应用在不同的领域中，进而切实提高行业发展能力，确保电气元件的控制水平得到提升，使电力系统在节约运行成本的同时可靠运行，让生产效益以及市场竞争力得到逐步提升，最重要的是可以借助人工智能技术，促进其他经济活动发展。

简介：摘要：我们认识到技工院校电工电子实践课程对于信息化技术的刚需，电工电子实践课程是教学的重点，只有通过实践，学生才能更好的理解和掌握电子知识，为以后的从业奠定坚实的基础。信息化技术日渐成为人们学习和生活必不可缺的一项内容，电工电子课程为满足教学体制改革以及学生的发展的需求就必须将信息化教学融入其中，在方便教师教学的同时也能为学生的学习提供良好的方式和平台，让学生更好的进行实践课程操作，进一步加深对知识的理解和掌握，进而促进技工院校电工电子专业的学生更好的学习，以至于顺利走向工作岗位，满足社会对技术性人才的需求，从而促进社会的发展和进步。

简介：【摘要】随着教育改革的逐渐加深，小学的教育模式得到越来越多的关注，小学的教学是整个教育阶段的开端，也教育体系中的基础教学[1]。而小学语文作为小学教育中的基础学科之一，具有多样性和实用性的特点，体现生活化，对学生是十分重要的，尤其是语文中的朗读环节，是学生学好语文科目的主要途径，也是教师教学过程中不可忽视的一项教学任务，教师要注重学生朗读能力的有效培养，通过不同形式激发学生的朗读兴趣，一道学生在文字中体验语文情感，达到教学效果，使学生在朗读中展开联想，感受语文学科的魅力。