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  • 简介:【摘要】目的 探究急性踝关节扭伤患者中应用模拟情境式健康教育联合持续反馈康复训练的作用价值。方法 以2021年6月至2022年7月为研究时间区间,甄选急性踝关节扭伤病人一共80例实施研究分析,分组方法选择随机数字表法,可分为对照组和观察组,各40例,将持续反馈康复训练应用于对照组内,将模拟情境式健康教育联合持续反馈康复训练应用于观察组内,比较两组患者踝关节功能改善情况和护理满意度。结果 ①干预前两组患者AOFAS评分比较,无显著差异(P>0.05),干预后AOFAS评分观察组均高于对照组,差异显著(P<0.05)。②较对照组患者,观察组护理满意度显著较高,差异显著(P<0.05)。结论:将模拟情境式健康教育联合持续反馈康复训练应用于急性踝关节扭伤患者中可获得突出作用效果,改善患者踝关节功能,并获得了患者的满意认可,建议临床推广应用。

  • 标签: 急性踝关节扭伤 模拟情境式健康教育 持续反馈康复训练