简介：摘要：高中语文教育存在内容单一、教学方法传统以及评估手段局限等问题。本文旨在提出实现高中语文体验教学的策略与措施。优化课程设置，引入实用文本和跨学科知识，以及推广探究式学习和项目式学习等创新教学方法，能够丰富学生的学习体验。同时，创新评估体系，引入口语表达和实践评估项目，可以更准确地评估学生的语言能力和实际应用能力。
语文体验教学的缺失与实现策略探讨
