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  • 简介:摘要众所周知,合作学习在这个不断发展进步的社会显得越来越重要,不仅仅是学生,对于教师以及其他各行各业的工作人员来说也是特别重要。很多初中英语教师对口语教学不够重视,教法单一,缺乏有效的方法和策略指导,从而影响了学生学习口语的态度和方法。教师该如何在有效的时间内提高初中学生的英语口语能力呢?本文简单介绍合作学习的提出背景,并以此探索初中英语口语课的教学,提出了在新课程理念下提高学生英语口语的能力、提高初中英语口语课的课堂效率的实际方法。

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