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  • 简介:摘要: 数学作为小学教育中的重要课程之一,其对学生未来的学习以及发展都具有十分重要的作用,因此,小学数学教师要不断提高数学教学水平。在新课程改变背景下,“提倡算法多样化”已经成为当前小学阶段数学课程标准的理念之一,该理念的主要内容就是尊重学生的个性化学习与发展,教师在教学的过程中要积极引导学生用自己的思维方式去解决生活中的问题。因此,从某种程度上来说,算法多样化也是一种态度的体现。本文主要 对小学数学算法多样化 的思考进行简要的分析。

  • 标签: 小学数学 算法多样化 思考