简介：摘要学生通过合作学习可以加强人际交往能力，还可以改变农村留守儿童孤僻的现状。现代教育理论认为，教学的本质在于互动与交往。这种学习方式非常符合新课程标准的革新，合作学习已经被普遍运用到我国的实际教学中。
简介：摘要语文教学体现以人为本的教育理念。通过构建有趣、活泼、生动的生态课堂，创设情境，激发学生学习语文的主动性及兴趣，拓展学生的眼界，有利于促进学生全面发展。本文主要结合教学实践，探讨生态课堂下的小学语文情境教学。
简介：摘要信息时代为教育创造了新型的教育方式，促进了教育的进步与发展。微课就是信息时代极具创造性的教学方式，它通过生动简短的视频，激发学生的学习兴趣，促进学生快速掌握知识，达到了良好的教学效果。本文主要通过分析微课在小学语文教育中的优势，提出微课在小学语文教学中的应用方法。
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