简介：摘要：英语听力一直是英语教学里的基础，在小学英语教学中也是有着特别重要的积极作用，英语听力能力的提高可以帮助学生更精准明确英文内容，也可以提高学生自身的交际能力。为了让英语听力教学更好的落地，教师要时刻提高创新意识和能力，丰富教学方式，从核心素养方面入手培养学生听力能力。本文基于核心素养理念，探讨了提升农村小学高年级学生英语听力能力方法，提出了一些教学体会。

简介：【摘要】目的：分析质量控制小组管理模式在手术室护理管理的应用效果和应用价值。方法：选择我院于2019.10-2020.10，1年内收治的200例手术患者，将所有患者随机分为对照组100例（实施常规护理管理）和观察组100例（实施责任制分组管理模式），对两组患者在手术护理完成后的效果进行收集和分析。结果：两组患者在接受护理后均取得一定效果，但观察组手术不良事件发生率明显低于对照组差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：质量控制小组管理模式在手术室护理管理中效果显著，有较高应用价值。

简介：摘要目的比较高强度聚焦超声与睫状体光凝术治疗绝对期青光眼的效果。方法回顾性临床研究。山西省眼科医院2018年1月至2018年5月就诊的45例(45眼)无光感的绝对期青光眼，患者根据手术方式分为两组。其中超声组，19例(19眼)行高强度聚焦超声治疗，光凝组，26例(26眼)接受睫状体光凝术。随访1个月，对两组术后眼压及疼痛评分进行比较。结果两组患者术前眼压均高达40 mmHg以上，组间比较差异无统计学意义(P＝0.977)。术后1 d、1周及1个月两组间眼压差异有统计学意义(P>0.05)，术后高强度聚焦超声组眼压高于睫状体光凝组。术后各时间点平均眼压均低于术前(P<0.001)。超声组术后疼痛评分低于光凝组(Z＝-2.169，P＝0.030)。结论治疗绝对期青光眼行高强度聚焦超声与睫状体光凝术均可降低眼压，超声治疗后患者疼痛较轻。

简介：摘要目的评估高强度聚焦超声睫状体成形术的降眼压效果。方法回顾性分析山西省眼科医院2018年1月就诊的各种类型晚期难治性青光眼32例(33眼)行高强度聚焦超声睫状体成形术的临床资料。术后随访1～2年。结果术后眼压不同程度下降者28眼，有效率为84.85%(28/33)。且患者术后均未发生明显并发症。术后1个月大部分患者眼压下降不明显，术后3个月疗效显著。结论初步认为高强度聚焦超声睫状体成形术是一种无创、有效、安全的降眼压方法。

简介：摘要随着现代科技的不断发展，人类的电子、电力技术已经有了质的飞跃，电子式互感器是目前监测电流的重要仪器。本文即是对电子式互感器电磁兼容性能进行的研究，为了提高这一装置的性能，提升其挂网运行的整体稳定性，按照国家标准规定对其就进行了强电磁干扰隔离开关容性试验，并且分析了该项实验的原理，并对各类试验研究结果进行相应的分析，以期能为相关工作提供参考。

简介：各类建筑工程通过进行装修可以达到美化环境、安全防护、提高生活质量等效果，但在装修施工过程中，由于受装修材料、装修施工人员的技术水平、施工工程管理、装修时间限制等方面的因素影响，容易出现各种质量问题。本文就装修施工存在的质量问题进行分析，提出相应处理措施，与大家交流探讨。

简介：随着多媒体的高速发展，当代教育教学中对多媒体的应用已日趋频繁。在我国汽车产业高速发展的推动下，汽车教育已成为中职教育的一门重要学科，并对国内大型汽车企业的发展起到决定性的作用，但现在的汽车教学模式还需要大的改革及发展。

简介：目的探讨护理健康教育对提高老年脑血管病患者对Hcy、叶酸、B族维生素等知识水平,减少脑血管病不良事件发生中的作用。方法选择住院老年脑血管病患者72例为观察对象,按护理程序对其实施健康教育,主要内容为Hcy、叶酸、B族维生素与脑血管病的关系。结果患者在教育后的知识评分比教育前明显提高,教育后伴随其认识的明显提高,患者脑血管病不良事件明显减少。结论对老年脑血管病患者进行护理健康教育能提高患者的知识水平,改变不良饮食习惯。对减少老年脑血管病不良事件的发生具有重要的意义。