简介:摘要对话教学是民主的、平等的教学,它有利于激发学生的表现欲、表达欲,让学生充分地展示自我,追求创新。教师应该通过尽可能多的对话实践,让学生饶有兴趣地与文本对话,与教师对话,与同学对话,与自我对话,在轻松愉快的气氛中自然而然地获得某种感悟和理解,并从而获得语文听说读写能力的提高,创新能力的提高。
简介:摘要目的探讨高血压病1级患者在不同时间服用阿司匹林肠溶片的效果。方法采用回顾性方法分析,选取我院自2015年1月—2017年1月收治的280例高血压病1级患者的临床资料,根据服药时间分为对照组(90例,单纯改善生活行为)、睡前服用组(95例,睡前服用阿司匹林肠溶片)、晨间服用组(95例,晨间服用阿司匹林肠溶片),比较三组患者血压水平。结果治疗前,三组患者的舒张压(95.45±4.34、94.23±4.02、93.23±4.01)mmHg及收缩压水平(155.45±2.34、154.23±2.89、155.34±2.46)mmHg经统计学分析,其差异无统计学意义(P>0.05)。治疗后,三组患者的舒张压及收缩压水平均降低(P<0.05),且睡前服用组的舒张压(80.34±3.23)mmHg、收缩压(132.45±1.07)mmHg水平明显低于对照组(90.12±3.23、143.34±1.56)mmHg、晨间服用组(85.34±3.45、141.56±1.67)mmHg,其差异有统计学意义(P<0.05)。结论睡前服用阿司匹林肠溶片对于治疗高血压病1级患者有显著疗效,可改善血压水平,值得临床推广应用。
简介:摘要配网线路设备的运行影响着电力企业的供电质量,配网线路如果出现问题可能会出现漏电等问题,严重的可能引起火灾,带来一定的经济损失,甚至可能会对周围的居民或者行人造成人身伤害,影响社会的安定。并且一旦问题产生,进行修复时可能会由于工作量问题,在一段时间内影响周围居民或是企业的正常用电,给人民的生活带来不便,使企业无法正常运行,继而造成大额的经济损失。