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  • 简介:摘要在物理的教学过程中,最主要的就是要以观察以及实验为主,把教学内容与学生在生活接触与观察到的物理现象相互联系起来。“启发式”的教学模式就是在生活的基础之上,激发学生的学习潜能,把知识与生活相互联系结合,这样学生就容易接受所学到的知识,“启发式”的教学模式改变了以往物理教学的不足,更好的调动了学生的学习积极性,这样有利于学生自主创新能力的提升。

  • 标签: 初中物理 &ldquo 启发式&rdquo 教学 提升能力
  • 简介:摘要随着现在装饰装修工程的不断增多,我国的建筑装饰工程进行深入研究后,发现当前我国建筑装饰行业在施工技术管理方面依然存在着诸多缺陷,不但对工程质量造成很大威胁,同时也给企业、个人带来很多损失,严重时甚至会危害到人身安全,所以必须要对建筑装饰施工技术管理给予足够的重视。在后期的建筑装饰行业发展中,要尽量优化施工技术管理规章制度,提升管理质量,从而才能确保整个建筑装饰工程的质量。文中将探讨建筑工程装饰施工技术和其现场施工管理措施,以期推动建筑工程装饰顺利进行下去。

  • 标签: 建筑工程 装饰施工技术 现场施工管理
  • 简介:摘要收口技术是建筑装饰工程中的关键技术,运用得当,可以起到画龙点睛的作用,营造美观、宜居的建筑环境。本文根据多年工作实践,对装饰工程收口技术的应用进行分析,供同行借鉴参考。

  • 标签: 建筑装饰工程 装饰施工 收口技术
  • 简介:论文摘要教材资源的开发整合,特别是实验资源的开发整合,是新课程改革探究的需要,有助于教学模式和学习方式的变革。主要从学校学生实际出发,开发可推行、易实现的教材资源,创造交流活动平台,有助于学生终身发展。

  • 标签: 教材资源 开发整合
  • 简介:古人“以诗为文”,扩充了诗歌的意境,丰富了诗歌的内容,让诗歌不为语言所羁绊,让诗歌的“质”达到了前所未有的高度。高中生可以“以文为诗”——让诗歌的语言、情感、意境进入自己的作文,进而在语言上达到“言不甚深,文不甚俗”的境地,在思想上达到“出则心念自然,入则兼济天下”的高度,在情感上达到“含蓄蕴藉,余意不尽”的境界,做到文质俱美,岂不妙哉?一、借得梅花一缕魂——引用诗词司空图曾论诗曰:“梅止于酸,盐止于咸,饮食不可无盐梅,而其美常在咸酸之外。”在作文中引用诗词,就颇有梅盐之妙。学生在习作中能恰到好处地引用诗词就像白海棠借得梅花的暗香芳魂一样,蕴藉风流,让人怜爱。高考满分作文《必须跨过这道坎》一文中说:“‘刚直不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。’每当读到这里,眼前总会浮现出一个目光炯炯坚毅果敢的伟男子形象……”作者引用关于司马迁的对联,寥寥数语就表现出了司马迁的精气神。

  • 标签: 诗情画意 满分作文 含蓄蕴藉 以文为诗 兼济天下 司马迁