简介：摘要：高校承担着人才培养的重要使命，是高素质人才成长的摇篮。大学思政理论课作为一门基础课程，发挥着培育大学生“三观”的主渠道和主阵地功能，面对思政理论课吸引力和感染力逐步弱化的现实，加强大学思政理论课实践创新势在必行。鉴于此，本文结合当前高校思政理论课发展现状，从学生认知、教学内容及模式应用等方面进行分析，提炼出当前思政理论课存在的显著问题，并结合实际提出针对性的提升路径，以推动思政理论课教学质效的提升。

简介：摘要随着社会经济的不断发展和人们经济活动的迅速扩展，地区性的资源耗竭和环境问题日益显现。特别是西部一些地区，环境的恶化和资源的枯竭严重影响了当地人民的生产生活，引起了政府和公众的极大关注。因此，对于西部地区贫困人口而言，从生态脆弱地带迁移，寻求更适宜居住和生活的地区，才能改变以家庭经营为主要收入来源的落后生活状况，才能让子孙后代有更多接受教育的机会，才能实现各民族团结一致、共同富裕的良好愿望。生态移民这一古老而传统的壮举又一次成为人们关注的焦点。本文作者经过广泛调研和深入研究，浅析了宁夏南部山区隆德县生态移民工程的建设与发展。

简介：摘要目的探索力克肺疾联合左氧氟沙星治疗耐多药肺结核的可行性。方法对51例耐多药肺结核随机分为治疗组26例，采用6力克肺疾左氧氟沙星及LTE/T力克肺疾TL方案。对照组25例采用6HOLTE/60HTL6方案治疗。并对其治疗结果进行评价。结果治疗期间痰菌阴转情况。6个月及12个日治疗组分别为54%、77%，明显高于对照组12%及28%（P＜0.05）。疗程结束时，吸收及空洞闭合治疗组分别为46%及53%，而对照组为32%及12%，两组比较P＜0.05。随访3年，复发率治疗组为10%，而对照组为57%（P＜0.05）。结论采用力克肺疾、左氧氟沙星治疗耐多药结核是较为有效的方案，值得推广。

简介：摘要教育的首要目的在于造就有所创新、有所发明和发现的人，而不是简单重复前人做过的事情。《课程标准（实验稿）》明确指出通过义务教育阶段的学习，学生能够具有初步的创新精神和实践能力。每个学生都是拥有丰富创造潜能的个体，创新意识的培养是现代教育的重要目标。培养学生的实践能力和创新意识已成为学校教育的核心，而小学生的身心特征和认知水平决定了在小学阶段应重在培养创新意识。