简介：摘要：立德树人,德育为首。近年来,广东省中山市提出要聚焦立德树人根本任务,推动"幸福德育"品牌建设，愿景就是幸福育人,育幸福人。当前学校开展幸福德育工作中普遍存在典型问题，学校如何践行幸福德育是一个亟待解决的问题。本文旨在结合坦洲镇各中小学"践行幸福德育,助力学生成长"的实践,阐述优化幸福德育模式的具体策略，以期能为幸福德育奉献绵薄之力。

简介：摘要:本文的主要目的是为了明确在“双减”背景下,在提升小学生语言能力的前提下,对于提高小学生语文素养工作开展的重要性,通过语言的学习,使他们获得更多的词汇,从而使他们的文化视野更加开阔,使他们的文化素养得到进一步的提升;通过对双减背景下小学语文教学优化工作的实施,能在一定程度上提升小学生的语文核心文化素养以及减轻小学生的学业负担。

简介：摘要：小学是学生奠定英语学习基础的关键阶段，学生在小学阶段培养形成的英语思维习惯及爱好对其之后的英语学习有非常关键的影响作用。在阅读了相关文献后，结合教学经验，笔者对如何更好地进行小学英语阅读教学有了更深刻的理解，分层教学法可以帮助小学生在英语阅读中获得事半功倍的学习效果。分层教学法立足于不同学生的实际英语学习情况，对其采取不同层次、不同方法的引导。本文对分层教学法在小学英语阅读教学中的应用进行了深入探讨。

简介：摘要：化学课程是九年级学生新增的学习课程，如何有效地教导九年级学生化学的理论知识，是教师现阶段教学的重点。目前，部分教师在化学教学中缺乏现代化的教学理念，缺乏有效的教学思维，导致学生在学习与发展中产生了问题，影响了学生学习成绩的提升。因此，本文将从演示教学、实验教学、生活教学三个方面阐述有效教学的方式与方法，解决教师教学中的问题，丰富教师教学的手段，提升教师教学的质量。

简介：摘要：随着素质教育的不断推动，教师在对学生进行德育教育的过程当中，应当能够创新自身的教育手段和教学方式，保障学生能够转变自身的思想价值观念，解决学生成长发展过程当中所存在的品德素质低下等各方面问题，让学生能够得到更好的培养和提升锻炼。

简介：摘要：随着课程改革的深入发展，培养学生的阅读能力成为语文教学的首要任务，尤其是在小学阶段的教学中，使学生具备良好的阅读能力，不仅能够促进其语言理解和表达能力的进步，而且有助于丰富学生的思想，培养其一定的人文精神。那么，如何落实课改精神，提高学生的阅读能力俨然成为每个语文教师必须积极思考的重要课题。

简介：摘要随着我国基础建设工程的日渐增多，对于建筑工程质量的要求也日趋严格。不同于其他行业，建筑工程的施工包含的项目十分之多，这就极易造成建筑工程某一环节的施工出差错将会降低了建筑工程施工质量。建筑工程施工管理的好坏，不仅关系到建筑工程施工质量，也关系到建筑行业健康有序地发展。本文就当前我国建筑工程施工管理工作中常见的问题进行具体分析，进而探讨针对性的解决对策。

简介：

简介：数学具有高度的抽象性，对于知识面不广的农村小孩子们来说，学习容易感到枯燥无味。我们可以调动他们好胜心强，喜欢竞争，喜欢集体活动的特点，引导学生快乐地学习数学，积极思考和回答问题，互相帮助，共同进步，快乐学习，竞争式学习是农村小学快乐学习的重要推手。

简介：中国旅游业的蓬勃发展需要大批高素质的旅游专业人才，高职旅游管理专业人才是社会主义市场经济的生力军。如何对其进行培养，采用何种模式培养？本文以高职学生的特点为出发点，明确培养规格，探索“旺季顶岗，淡季课堂”的人才培养模式。

简介：蛇伤患儿一般起病突然，病情发展迅速，多因突如其来的意外引起，且由于小儿患者不能表达或不能完全表达疾苦，护士与患儿之间很难达到理想的沟通效果，以致儿童患病，对患儿和家属都是一种较强的心理应激源。因此，医护人员不仅要做好患儿的护理，还要做好其家属的心理护理。