简介：摘要：在展开建筑给排水工程施工期间，建筑工程企业要重视施工人员的培训，增强施工人员的安全意识及责任意识，使其及时发现建筑给排水工程中的通病，并根据建筑给排水施工技术及注意事项制定出相适应的应对方案，对建筑给排水工程施工展开规范化的管理。需要注意的是，在建筑给排水工程施工中展开科学合理的设计，确保建筑给排水工程的质量。与此同时，在建筑给排水工程展开施工管理期间，不但要做好相关方面的前期准备工作，而且还要强化不同施工阶段的质量管控，避免建筑给排水工程施工中出现不规范操作的情况，使建筑给排水工程施工达到预期要求，提高建筑给排水工程的质量，为建筑工程的整体质量达到预期要求奠定基础条件，进而促进建筑工程行业长远性的发展。

简介：摘要：建筑给排水设计工作不仅关系到建筑项目给排水系统的使用功能，同时还与人们的日常生活息息相关。目前，我国人均淡水资源低于世界平均值，随着人居环境密度的提高，用水总量呈现逐年稳步增加态势，致使当地生态环境承受较为沉重的负担，水资源短缺问题时有出现。因此，在开展建筑给排水设计的过程中，就需要对先进环保节能理念进行积极的运用，不仅可以提高水资源利用率，同时还能降低对生态环境的污染，已经成为未来建筑行业发展过程中需要重点关注的内容。

简介：【摘要】

简介：【摘要】近年来，随着我国社会主义现代化建设的飞速发展，国家对人民生命财产安全的重视程度也越来越高；而地震灾害带来的毁灭性灾害往往是难以弥补的。特别是改革开放40年来，我国建造了大量的房屋，存量房屋数量巨大，研究既有建筑加固方法、防灾减灾害成为中国城市建设发展的一大趋势。

简介：摘要目的探讨中医体质类型与阿尔茨海默病(Alzheimer’s disease，AD)的关系，并构建AD风险预警模型。方法在已建立的中国农村延缓失智和失能的多模干预研究(multimodal interventions to delay dementia and disability in rural China，MIND-China)中，纳入4 033例≥60岁老年被试者。采集人口学、既往病史和神经心理学评估资料，并采用老年人中医药服务记录表评估被试中医体质。应用2011年美国国立老化研究院和阿尔茨海默病协会发布的NIA-AA诊断标准进行临床很可能AD诊断。利用R统计软件进行Logistic回归分析并构建AD风险预测模型，采用列线图对最终预测结果进行展示。结果MIND-China队列中老年人群以偏颇体质为主(69.28%)，其中痰湿质最多(58.05%)，其次是阳虚质(23.85%)。AD患者中最常见的中医体质是痰湿质(54.35%)，其次是气郁质(38.04%)。多因素Logistic回归分析提示，年龄(β＝0.101，P<0.001，OR＝1.107，95%CI：1.069~1.146)和气郁质(β＝0.622，P＝0.016，OR＝1.862，95%CI：1.116~3.076)能够增加AD的发病风险，而教育(β＝-1.047，P<0.001，OR＝0.351，95%CI：0.205~0.584)能够减少AD的发病风险。通过使用风险评分模型计算各研究对象所得风险总分并绘制受试者工作曲线(receiver operating characteristic curve，ROC)，曲线下面积为0.769，校准曲线表现出良好的预测与实际的一致性。结论中医体质为气郁质的老年人，罹患AD的风险明显增加。

简介：摘要：模具是机械加工生产中重要的组成部分，通过模具能够塑造各种形状和型号的产品，所以模具本身的质量及精度会直接影响到产品的加工质量和精度。不同的产品会对应不同种类的模具，在机械加工过程中，模具会承受坯料的胀力，对模具自身的结构强度、刚度、表面硬度、表面粗糙度和加工精度都有较高的要求，所以模具生产是衡量机械制造水平的重要标志之一。模具一般为单件、小批量生产，如果采用传统制造工艺，不仅会增加生产成本，还会降低生产效率和生产质量。随着数控加工技术水平的大幅提升，利用数控加工技术进行机械模具的加工制造，加工程序较为简便，具有较强的柔性化特点，自动化程度和加工精度都能够达到设计标准，可有效提升模具加工精度和生产效率。

简介：摘要钢框架和现浇混凝土是在当今建筑工程中较为常用的两种技术，这两种技术大大提高了我国建筑工程的质量，在目前的施工之中采用了钢框架、混凝土现浇楼板结构，具体运用之中多以槽钢替代脚手架支撑，槽钢上部铺设方木龙骨和模板，下部支撑在钢梁下翼缘上。同时，考虑主、次钢梁高度不一以及槽钢支撑面外稳定等问题，设置一些工装措施。因此，如何发展这两项技术进行土木工程建造是从事土建工程人员需要考虑的内容，也是我们所需要探讨的问题。

简介：摘要目的研究重复PPH术治疗Ⅱ度直肠脱垂36例临床效果。方法回顾性分析在我院就诊与治疗的36例Ⅱ度直肠脱垂患者（2012.09至2014.09）的临床资料，所有患者均采取重复PPH手术的治疗方案。进行总结分析手术后的情况。结果所有患者手术后第二天均未发现直肠脱出情况，平均住院时间（5.62±0.78）天。36例患者中术后出现出血2例（5.56%）、疼痛3例（8.33%）、尿潴留2例（5.56%），通过对症治疗后均改善。术后随访半年至2年，未出现复发情况，治愈率达到100%。结论对于Ⅱ度直肠脱垂患者应用重复PPH术治疗，具有临床效果佳、复发率低等优点，在临床中具有重要的应用推广价值。

简介：摘要近年来，我国的建筑工程建设有了很大进展，在建筑工程中，安全问题是非常重要的一项内容。部分施工企业只顾追求经济利润，忽视施工的安全问题，导致近年来建筑伤亡事件不断上演。伤亡事故的爆发让越来越多的人意识到建筑工程建设中安全的重要性，建筑工程的施工安全是保障工程顺利进行的前提。本文对目前的建筑安全管理现状做了概括，并对其中的安全隐患进行分析，针对安全隐患提出对应的解决措施，以求提高建筑工程中施工的安全性。

简介：摘要随着我国社会经济的高速发展，船舶事业也有着突飞猛进的发展，为确保船舶实际应用价值可有效发挥，诸多科研人员结合船舶运行情况进行了船舶噪声和振动控制的研究，从而依据试验结果为船舶运行期间发出的巨大振动、噪声的有效控制与结构优化设计提供参考经验，促使船舶噪声可有效降低，以免船体结构质量及船员身体健康受到不良影响。

简介：摘要数学概念、公式、公理、定理很多较为抽象、难以理解，学生通常很难自主学习，所以教师课堂上的导入技巧与兴趣引导就是关键。从学生的现实生活出发，营造教学情境，点拨、引导学生自主学习，是培养学生自主学习能力的法宝。

简介：摘要对于一座大桥建设过程中，地质勘察也是一项必须要做的工作，通过对地质勘察的形式，就能够了解到建设场地的地质情况，本文依据某工程大桥地质勘察地基处理方法，对采用明挖扩大基础，以第③-3层微风化基岩为天然地基，采用围堰施工。其它墩位采用挖孔灌注桩基础处理原理、设计思想、地基土力学分析以及评价，为加强桥梁工程地质勘察质量水文评价工作提出了一些具有针对性的意见和建议。

简介：摘要近年来，我国的建筑行业有了很大进展，在建筑工程中，材料的应用十分广泛。施工过程中建筑材料的质量对整个建筑工程的质量影响很大，加强建筑材料的检验和质量控制对建筑业的发展前景具有重要意义。加强对建筑工程材料的质量检测和控制，可以改善建筑工程的居住生活，确保整个建设项目的安全，促进社会经济的稳定发展。本文针对建筑材料检测和一些质量控制措施进行阐述。

简介：

简介：摘要近年来，我国的城市化进程有了很大进展，建筑行业有了飞速的发展。我国的建筑工程数量急剧增多，工程质量也成为了社会各界重点关注的话题，但想要对工程质量进行有效的保证，还需要将各项工程管理工作做好，只有如此，才能将建筑工程的综合效益充分的发挥出来。但在实际管理当中，受到各种因素的影响，还有许多问题存在，对工程管理的质量造成了不利影响。因此，本文围绕建筑工程管理进行讨论，对该项管理工作中的问题加以了解，并以此为基础，探讨相关优化措施，希望能够使建筑工程方面的管理水平得到进一步的提升。

简介：卫星城镇的商业建设，在规模上，要适合“一城九镇”的发展要求；在风格上，要与自身地理，人文环境相结合；在业态上，要满足各类消费需要；在业种上，要考虑自身优势，兴办各种交易市场。

简介：新课改下的数学教育对课堂授课方式和授课理念提出了新的要求。教师利用课堂时间拼命灌输知识,学生利用课下时间拼命做题的方式已经不为新课改所提倡。新课改下的数学教育更加注重学生能力的培养和综合素质的提高。学生响应教育形势的唯一途径就是掌握科学的学习方法,在教师的帮助下独立发现问题、探索问题,然后解决问题。数学不同于其他科目的地方主要表现在需要学生动脑的地方多。

简介：在初中语文教学中,作文教学是一个非常重要的内容,作文是学生语文综合能力的一个重要体现,所以有效地对于学生进行作文教学,对其语文水平的提升有着非常重要的影响。而要想使得学生的写作能力得到有效地提高,就必须要在作文教学中引导学生将自己的真情实感融入到其中,只有融合了自己真情实感的作文才能够打动人。

简介：在语文学习中,阅读教学是其中的一个重要的环节,课外阅读更是能够开拓学生的眼界,拓宽知识面。阅读一些中国古典的名著,能够有效帮助学生提升自身的文学素养。经典名著都是几千年来的文化积淀,从这些经典的名著中感受到浓厚的文化底蕴。尤其是对初中生来说,初中生在学习语文知识的同时,更应该多涉及一些课外知识的阅读,这样才能够拓宽自身的知识面,不论是对语文课堂知识的学习还是自身文学素质的培养都具有重要的意义。

简介：人的成长包括身体成长、知识与技能的成长和心理成长，而心理的真正成长才是个体综合素质提高的真正内因，心理上的成熟是个体成熟的标志。从这个意义上讲，我们探讨心理学知识，把握个体心理成长的规律，对于全面提升个体素质，推进素质教育的发展，具有十分重要的理论和现实意义。