简介:【摘要】当今社会英语的普及程度不断加深,越来越多的人意识到了学习英语的重要性。因此,小学英语教育受到更大的关注。提高小学英语教学效率和水平的关键在学生,如何调动学生的积极性,培养小学生对英语的学习兴趣是十分重要的。本文将主要探讨培养小学生对英语学习兴趣的重要性及方法。
简介:目前,高校学术评价的功利化现状表现为学术评价偏重行政权力、推崇成果数量而忽视质量。这分别是由于行政部门干预过多和学术成果的效率优先观念造成的。追根溯源,学术评价的功利化现状源于教育制度和文化价值观。借鉴西方学术评价的经验,高校学术评价要尊重学术的独立性,把创新作为学术评价的最高标准和价值取向,并建立内、外机制结合的学术评价制度。
小学英语教学中学生学习兴趣的培养途径分析
高校学术评价的功利化现状及其根源