简介：

简介：摘要：目的：探讨针对肝胆外科护生采用护理风险管理教育后的临床效果。方法： 随机选取我院2020年1月-2022年1月期间接收的肝胆外科实习生（共40例），作为参考对象。根据数字随分法将其分为参照组和试验组，参照组20例，试验组20例，参照组采用常规带教模式，试验组采用护理风险管理教育，根据所得数据，对比两组实习生风险管理认知水平、护理满意度。结果：采用护理风险管理教育后，两组实习生风险管理认知水平，试验组高于参照组，有统计意义（P

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简介：摘要:　肠造口术是治疗直肠癌、肠梗阻等疾病常见的手术方式，其中最常见的就是结肠造口和回肠末端造口。肠造口术改变患者正常的排泄生理功能，粪便排出不受自主控制，影响患者生理、心理状况和社会适应能力，降低生活质量，且术后并发症发生率较高。

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简介：[摘要] 目的 探讨针对肝胆外科护生采用护理风险管理教育后的临床效果。方法 随机选取我院2020年1月-2022年1月期间接收的肝胆外科实习生（共40例），作为参考对象。根据数字随分法将其分为参照组和试验组，参照组20例，试验组20例，参照组采用常规带教模式，试验组采用护理风险管理教育，根据所得数据，对比两组实习生风险管理认知水平、护理满意度。结果 采用护理风险管理教育后，两组实习生风险管理认知水平，试验组高于参照组，有统计意义（P

简介：摘要：目的 研究在重症急性胰腺炎护理中，应用阶段性预防护理对患者生活质量以及并发症的影响。方法 使用双盲法对本院在2021年6月～2022年6月收治的78例重症急性胰腺炎患者进行分组，各39例。常规组采用常规护理模式，实验组采用阶段性预防护理模式，对比两组患者护理后的生活质量以及并发症发生情况。结果 验组患者生活质量明显优于常规组；实验组患者并发症发生率明显低于常规组，差异明显（P＜0.05）。结论 通过应用阶段性预防护理进行重症急性胰腺炎患者的护理工作，对患者生活质量提升以及并发症控制具有重要帮助。

简介：【摘要】目的:探讨银离子抗菌敷料对压力性损伤感染性伤口的应用效果。方法：选择2019年3月-2021年4月本院收治的82例压力性损伤感染性伤口患者为本次研究对象，随机数字表法分组，观察组及对照组，均n=41。对照组给予常规换药，观察组给予银离子抗菌敷料换药。比较两组患者的换药临床效果和护理有效率。结果：护理后观察组的换药间隔时间高于对照组（P

简介：摘要：现阶段，科学技术得到了快速发展和应用，为人类文明的进步和社会现代化水平的不断提升提供了强大基础和条件。科研能力是当前企业所看重的重要内容之一，在推动企业转型和发展中发挥着关键作用。在科研管理工作中，传统科研管理模式已经无法适应实际需求，工作强度大、效率低、信息无法实现高效共享等问题也逐渐显现出来。以你，创新管理模式，提高管理能力和水平成为企业的主要研究和工作内容。科研管理信息化建设是一项具有基础性和服务性等特征的工作，其借助信息技术、管理学、统计学等知识理论实现科研工作要素的结构化整理与处理。针对当前的科研管理信息系统平台进行研究与开发，能够显著的提高其先进程度与信息化水平，从而为科研工作提供更为便利的基础条件。

简介：摘要：开展市政给排水工程是推动城市化发展的重要项目，必须要对此予以高度重视，特别是其规划设计和管线施工工艺方面。为切实保证工程建设质量，施工企业要做好排水管线工作。基于此，本文主要对当前我国市政给排水工程规划设计与管线施工工艺这两方面进行重点探究，以期能够进一步提高工程建设效率，切实满足当前社会经济发展需求。

简介：摘要：现阶段，我国社会经济发展迅速 ，不动产登记作为社会经济生活中的重要组成部分之一。由于我国的不动产登记采用分散登记和多部门登记这两种登记制度，与我国市场经济发展所提出的权责分明原则存在较大的矛盾，已经不能适用我国社会经济发展的需求。因此，笔者通过本文对我国不动产登记制度存在的问题进行阐述和分析，并提出相应的解决措施，能够为不动产登记工作献计。

简介：摘要：目前， 不动产估价行业在经济活动中占有重要地位。不动产市场的繁荣促进了不动产估价业务的发展，然而大多数估价机构目前所采取的估价技术手段仍较为落后。一方面，信息获取和管理方式落后，数据零散；另一方面，估价过程中人为因素介入较多，估价师的主观因素阻碍了估价工作的客观性和公正性，间接阻碍了行业良性发展。面对上述问题，以信息技术和 GIS技术为手段，通过研发不动产估价系统迫在眉睫。

简介：摘要本文介绍的绿化培育整个过程分析，可以了解苗木培育是一个比较漫长的过程，要结合多方面的因素，所以，需要相关技术人员具备较强的专业技术能力以及丰富的培育经验，总体提升苗木培育的技术水平，从而实现绿化苗木的社会效益。

简介：自1986年实行从计划经济向以社会主义为导向的市场经济转变以来，越南快速融入日益变化的世界之中。高等教育国际化在越南北诠释为本国的教育与区域与国际的深度合作，而且高等教育国际化被认为是提高本国高等教育质量的重要途径。越南高等教育国际化的经验和实践值得我国学习和借鉴。