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情趣朗读，培养语感

作者：张燕新
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2017-08-18
出处：《中小学教育》 2017年第8期
机构：新疆乌鲁木齐市第四十中学830038

简介：摘要关注学生的情感世界，注重教学情趣，是落实“情感、态度、价值观”要求，改进阅读教学的切入口。在阅读教学中，要努力做到一、挖掘教材的情趣，让“儿童喜欢”；二、构筑平等对话的平台，以情激趣；三、创设多种氛围，让学生学得有趣。
标签：情趣朗读语感

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对一道网格问题的几点思考

作者：张燕新
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2013-08-18
出处：《数理化解题研究：初中版》 2013年第8期

简介：随着新课程改革的不断深入,对学生应用数学知识解决实际问题的能力提出了更高的要求.仔细分析近几年各地中考试题,很多题型都要求学生通过自主阅读题目发现其蕴含的数学知识,并灵活应用该知识去解决实际问题.其中网格问题就是常见的一类题型,在各地中考试题中不断出现,引起了教师的重视.如果在平时的训练中,老师能够帮助学生分析清楚网格在不同问题中所体现的重要作用,让学生深刻领会网格的真正作用,并且指导学生看清楚问题所蕴含的数学本质,定会让学生在处理问题时开阔视野,起到提纲挈领的作用.
标签：网格数学知识中考试题新课程改革数学本质学生

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