简介：摘要：本研究以汽车车身修复专业为背景，探讨了中高职汽车电气课程与“课程思政”教学实践的相关性。通过相关研究发现在汽车电气课程中融入“课程思政”元素，能够促进学生的思想政治素养和专业技能的融合发展。同时，课程设计应当注重培养学生的社会责任感、创新意识以及团队合作能力，以适应汽车行业发展的需求。这项研究为中高职教育教学实践提供了一种思路和方法，以加强学生的思想道德素养和专业素养的双重培养。

简介：摘要：在高中语文教学中，由于受应试教育思想的限制，学生创造力的培养始终难以取得突破性进展，学生的个性化发展始终难以落实。老师对学生的自学能力缺乏足够重视，把高考作为教学的唯一目标，因此忽略了对学生创造力的培养。新课程标准中，对学生创新能力做出了具体要求，可以说创新能力是新时期学生需要具备的必备素养，而在此过程中，开展创造性教育也是素质教育的核心要求。故此，文章结合高中生的特点，提出了高中语文教学高中生创造力的培养措施，以期为相关教育人员提供借鉴参考，并助力学生综合素养的全面提升。

简介：摘要：激励机制是企业管理机制的有机组成部分，以激发、调动员工的工作积极性为目标，人力资源管理是企业管理的重点内容，以促进员工与企业的发展为目标。激励机制与人力资源管理具有很强的耦合性，因此，要从激励机制的角度出发，提高人力资源管理水平。

简介：摘要：本文主要以深度学习背景下的小学数学教学策略研究为重点研究，和以往的小学数学教学形式加以对比，深度学习理念能够全方位激发学生学习主动性，树立学生学习探索意识，引导学生深加工所学的知识，掌握知识技能。深度学习要求教师带领学生深层次挖掘知识点内涵，学会灵活地处理数学问题，落实举一反三的学习目标，发展小学生创造性思维。基于此，怎样在新课改条件下构建深度学习的体系，提高数学教学质量和效率，需要教师重点研究。

简介：摘要：合同是企业项目展开时与其他组织协商后提出的约定，对多方有约束作用，因此当合同签订之后，企业或其他组织就必须按照合同约定行事，不能做出违反合同约定的行为。如果企业在合同签订之前没有做好风险防范，那么合同签订后企业就可能承受一些风险，而风险会对企业造成巨大影响，可能导致企业在项目开展后承担严重后果，其后果不仅涉及企业经济，甚至还会涉及法律。因此现代企业对于合同风险非常重视，纷纷展开了合同管理工作，但因为企业对于风险的认知还不够透彻，所以合同管理中对于风险的防范还不到位，部分风险的发生概率、影响力依旧较大，故如何进一步防范风险是现代企业关注的问题，对此有必要展开相关研究。

简介：摘要：我国经济、文化、政治等各方面的快速发展，对基层党建政工工作的要求越来越高，而当前党建工作方式相对陈旧、党务干部队伍水平有待提高、员工团队工作意识较低等种种问题，对我国党建政工工作的发展产生了一定影响。因此，当前我国要想全方面提高党建政工工作水平，需坚决贯彻党的领导，运用党的领导这一根本原则来指引工作的开展。

简介：摘要：在实施“双减”政策的同时，各个小学都对语文阅读教学提出了更高的要求。因此，在进行阅读教学的过程与活动时，教师要进一步加强教学的效率，以保证学生能从中减轻学习的压力，不断地提高学习效果。在这一背景下，以“双减”为研究对象，对小学语文阅读教学的改革和创新进行了深入的剖析。

简介：摘要：数学作业是数学教学体系中最关键的一部分，通过作业，学生可以对当天所讲的数学知识内容有更加深刻的认识并予以巩固和强化，同时还能从中发现和预习新的知识点，而教师也可以通过学生的作业情况来分析学生对知识点掌握和运用效果以及存在哪些问题，进而在后续的教学中做出更加科学的调整。但一直以来，数学作业评价效果和作用并不明显，有很多问题存在。新课改下的小学数学作业的评价要与时俱进，从方式及内容上都要进行创新和优化。在此，文章分析了作业评价的现状问题，并提出了系列可行措施作为后续工作开展的参考。

简介：【摘要】深度学习是信息时代进行学习的必然要求。随着教育理念的更新，小学教师以学生全面发展为导向，逐渐开启了致力于学生核心素养的深度学习模式。小学教育不仅是学生学习知识的起点，更是人格发展的启蒙阶段，数学作为主要学科，应教给学生如何用数学思维进行思考，进而提升学生的数学核心素养。

简介：摘要：在进行小学教育的过程当中，随着现代化教育教学的更新，我国教育教学充分的贯彻“双减”背景。并且，在双减背景的影响下，也越来越注重学生全面素质教育的提升。所以在一定程度上，教学作业作为教学过程当中，一个非常重要的部分，就需要教师能够充分的贯彻双减政策。在这样的背景下，积极地进行小学数学作业的设计，提升学生对作业的完成质量，使学生能够通过多样化的作业设计达到对知识的充分掌握和吸收。

简介：摘要：在新课改的全面实施和深入推广的背景下，提高小学数学的课堂教学有效性是响应新课标的迫切要求。小学数学教育重在培养学生科学的数学理念，创新课堂教学策略能够有效提高课堂教学效率，以下将结合教学实践，分享小学数学课堂教学有效性的经验所得。

简介：摘要：在新型教学模式不断涌现的当代教育背景下，以小组合作为基础、以任务驱动为途径、以互学互鉴为兜底的合作化教学方法，在小学数学课堂上发挥着越来越重要的作用，成为了提升学生数学学习能力的有力“法宝”。合作化教学法的核心要义在于统筹学生的学习自主性与协作探究能力，在任务驱动之下将学生的学习积极性调动起来，促进学生学习有效性的切实提升。有鉴于此，教师应当将合作化教学法的运用摆在突出位置，为实现教学效果的优化、学习成果的扩大创造有利条件。

简介：摘要：中华民族经过几千年的发展和演化，不但拥有悠久的历史文明，而且积淀下了厚重的传统文化，传统文化凝练着我们民族生生不息的精神动力，也展现着一幅幅美不胜收的艺术人文画卷。小学语文是一门人文性学科，是弘扬中华优秀传统文化的主战场。

简介：摘要：随着我国经济的可持续化的发展，我国各行各业都开始蓬勃发展。同时，由于我国民众对于生活品质的要求日益提升，我国城市化建设的脚步逐渐加快，规模也逐步扩张，成千上万座千姿百态的高楼大厦在我国各大城市如同雨后春笋一般拔地而起，建筑行业也因此如同装上发动机一般迅猛发展，成为目前我国发展形势最好的行业之一。在建筑工程设计施工过程中，电气装置的安装是一项重要的工作，它关系着建筑工程的用电安全和设计功能的实现，关乎着整个建筑工程的整体质量。本文以建筑电气安装工程存在的问题及对策为题，通过分析建筑工程中电气安装工程的重要性，以及建筑电气安装工程存在的问题及解决对策，推动建筑行业向更好的方向发展。

简介：摘要：时代是在不断发展的，社会也是在继续向前推进的，所以在不同的时代背景之下，会产生特色的社会主义思想特色的思想作为国家的指导。现阶段，我国已经进入到了新的时代，而新时代之下的中国特色社会主义思想已经形成，并且对于整个社会发展以及人们具有很强的指导性。作为教师来讲，肩负着培养学生的重担，所以应该要紧跟时代的脚步，将特色社会主义思想融入到教学中去，培育更多与时俱进的人才，铸魂育人，能够让学生更好地掌握核心思想。

简介：摘要：目的：探究脑卒中绿色通道rtpa溶栓处理对急性脑卒中患者致残率的影响。方法：研究对象为84例急性脑卒中患者，均为我院2018年6月至2020年6月收治，根据治疗方法不同将其分为观察组（脑卒中绿色通道rtpa溶栓处理）44例和对照组（常规治疗）40例，比较两组致残率及神经缺损情况。结果：治疗后24h、出院时、出院后3个月观察组患者致残率均明显低于对照组（P＜0.05），治疗前两组致残率差异则不显著（P＞0.05）；两组治疗前NIHSS评分差异较小（P＞0.05），观察组治疗后不同阶段NIHSS评分均低于同期对照组（P＜0.05），有统计学意义。结论：在急性脑卒中患者救治中，开通卒中绿色通道并进行rtpa溶栓处理作用显著，可有效降低患者致残率，改善其神经缺损情况，值得临床推广。

简介：摘要：小学数学教材中的主题图是一道亮丽的风景，具有文本材料所无法替代的作用，用好教材主题图，能够让课堂教学如虎添翼。基于此，本文以人教版小学数学教材为例，在指出主题图在课堂上的运用优势，然后尝试提出运用教材主题图提升数学课堂教学效益的可行策略。

简介：摘要：习近平总书记在党的十九大报告中提出的新时代党的建设新要求，对企业基层党建工作创新路径起到了很好的指导和规范作用。新时期，企业在谋求自身经济发展的同时，更要时刻保持政治先进性和纯洁性，认真贯彻落实习近平总书记在十九大报告中传递的重要精神，不断加强企业党建工作活力，将新时期党建精神付诸于企业实践，以理论指导实践，促进企业的良性健康发展。

简介：摘要：随着社会的进步和交通事业的持续发展，建筑施工企业物资设备管理工作质量对本组织的工作效率以及交通建设的作用愈加重要。从宏观层次来讲，加强施工企业物资设备管理工作必须着重构建完善的物资设备管理体系，做好机械设备的合理调配工作与组装工作，加强物资设备采购成本管理力度，做好设备故障检修工作，优化电气设备故障自动处理功能，全面做好设备检修工作。本文将简单论述加强施工企业物资设备管理工作的重要意义，并综合探讨如何加强施工企业物资设备管理工作。

简介：摘要：对企业资产、财务进行科学评估可以帮助企业明确自身发展具体情况，也为企业市场综合竞争力的提升提供信息依据。所以现阶段企业财务管理工作的开展逐渐受到企业高层的重视。而企业财务、资产评估工作的开展需要依托财务报表的分析，并且分析工作开展是否合理直接决定了企业能否科学制定发展战略，能否在竞争激烈的市场中稳住脚跟。所以，企业必须充分认识到财务报表分析的作用和重要性，通过对财务报表分析的强化来推动企业长久发展。