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浅析自主合作探究教学方式有效尝试

作者：姓名：王桂莲张爱霞
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-11-10
出处：《教学与研究》 2023年第18期
机构：单位：河南省商水县阳城学校邮编：466100

简介：摘要：教育是培养人的社会活动，因此新课程标准中着重强调学生在学习中的主体地位，教师应及时更新教育观念，落实素质教育，以促进学生全面发展、终身发展为目标优化教学计划，重视对学生实践能力、创新能力的培养，将自主合作探究作为主要教学方法，让学生成长为综合型人才。基于此本文将对自主合作探究教学方法进行全面分析，并以初中教育为例探索方法具体落实途径，以供参考。
标签：初中教育自主合作探究教学方法

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新形势下中华优秀传统文化融入英语教学的实践研究

作者：张爱霞
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-02-28
出处：《教学与研究》 2023年第1期
机构：河南省漯河市临颍县基础教育教研室 462600

简介：摘要：习近平总书记关于传承发展中华优秀传统文化的重要论述中指出，围绕立德树人根本任务，以社会主义核心价值观为引领，把中华优秀传统文化教育作为学校教育的一条主线贯穿于学校教育全过程，推动中华优秀传统文化在中小学传播、传承。增强中小学生对中华优秀传统文化的自信心。教育引导中小学生形成正确的世界观、人生观、价值观。本文以英语教学为参照对象，针对当前中华传统文化融入初中英语教学中出现的问题，提出相关的解决策略。
标签：中华优秀传统文化融入英语教学策略

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