简介: 【摘要】 美育即审美教育或情感教育,实施地理学科美育教育,使地理真正成为一门有活力,有作用,有兴趣的学科,使跨世纪的一代新人具备一定的鉴赏美和创造美的能 力,因此要充分发掘地理教材的美育知识,有意识地把美育教育渗透到地理教学中,让学生在学习知识的同时,促进学生的智能发展,健康成长。
简介:【摘要】阅读在小学英语的学习过程中是十分重要的一部分,同时它也是学生掌握词汇量的一个重要方式,即可以提高小学生的英语成绩,也能促进小学生的英语技能。但是阅读对小学生的学习来讲难度很大,这不仅需要小学生的词汇问题,也需要教师的不断努力来促进小学英语阅读的有效性。本文主要通过分析目前小学阅读教学方面存在的问题,探索如何提高小学英语阅读教学的有效性。
简介:【摘要】在最初推行教育改革政策时,我国教育领域中一线工作者将教学重点放在探究"怎么教"的教学问题上,探索研究应该怎样设计教学计划,如何开展教学活动,课堂中应该采用哪种教学手段。这种教学问题虽然具有较强的探索研究的价值,但是在不断实践中发现,这种教学模式在实际教学过程中还存在诸多不完善的地方,无法达到培养学生数学学科核心素养,促进学生综合能力全面发展的教学效果。近几年来,随着新课标在我国教学理念不断深入和普及推广,人们越来越意识要对提升学生核心素养的重要性,为学生日后综合能力全面发展奠定扎实的基础,想要实现这一教学目标,在实际教学过程中只是注重"怎么教"是远远不足的,教师应该从教学本质着手,对"教什么"予以足够的重视,甚至可以认为"教什么"比"怎么教"更重要。
简介:[摘要 ] 目的:对直肠癌患者的 CT诊断表现进行探讨分析,对其在该类患者的临床诊断和病例分期中的价值进行分析。 方法: 2009年 2月至 2012年 4月我院对 86例确诊为直肠癌患者的 CT表现进行了分析,评估 CT诊断的应用价值。 结果:全部患者均顺利完成了直肠充气 CT扫描,扫描时没有不适感,肠道清洁彻底,直肠、乙状结肠扩张充分,肠壁和附近组织清晰,全部患者经 CT检查, TNM分期准确率是 84.88%( 73/86), T分期准确率是 89.53%( 77/86), N分期准确率为 87.21%( 75/86), M分期的准确率为 96.51%( 83/86)。 结论:直肠癌可以使用 CT诊断来确诊,和临床病理 TNM分期具有很高的一致性,临床可以推广使用。 [关键词 ] 直肠癌;体层摄影术 X线计算机;临床病理分期
简介:摘要目的对产妇分娩在第一产程中采取自由体位的临床价值进行研究。方法从我院分娩产妇中选取74例,并按照产妇第一产程护理体位将其分为治疗组(采用自由体位护理)和对照组(采用常规护理措施护理),均为37例,对比两组产妇自然分娩率、总产程、安定使用率和催产素使用率。结果对比两组产妇自然分娩率、安定使用率和催产素使用率,有一定差异性,P<0.05;治疗组产妇总产程时间为(9.21±3.25)h,对照组产妇总产程时间为(12.25±4.51)h。对比两组产妇总产程,有一定差异性,P<0.05。结论在第一产程中采取自由体位可有效提高产妇自然分娩率、缩短总产程、降低安定使用率和催产素使用率。
简介:摘要学分制和弹性学制是与学年制相对而言的一种教学管理制度,它是以学分作为衡量学生学习量的单位,并以学生必须取得的最低学分作为毕业标准。
简介:摘要阅读是人类获取知识的主要渠道,是一把提高学生语文素养的金钥匙。在语文教学中,加强阅读教学是全体语文教师的共识,阅读教学对实施素质教育和提高学生素质、陶冶学生心灵、培养健全人格具有重要作用。