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小学数学核心素养的内涵与价值

作者：张秀彪
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-11-30
出处：《中小学教育》 2022年第17期
机构：中交兰坪新时代希望学校

简介：摘要：近年来，随着我国教育事业的飞速进步与发展，我国的教学课堂逐渐迎来了新的转型与突破，当前，教育部明确指出，教师在开展教学活动的过程中，不但要提高学生的成绩分数，更重要的是要从核心素养的层面出发，不断培养学生形成正确的学习意识以及深度学习能力，进而在日后的学习与生活中取得更大的进步与成就。基于此，本文将以小学数学教学为例，围绕着“小学数学核心素养的内涵与价值”展开深入的讨论与研究，为这一阶段的小学生的数学进步与全面发展献言献策。
标签：小学数学核心素养内涵与价值

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浅谈乡村小学中高年级作文教学

作者：张秀彪
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2018-12-22
出处：《中小学教育》 2018年第309期
机构：张秀彪云南省兰坪县营盘镇中心校云南怒江671406

简介：摘要随着小学年级的不断上升，作文在小学语文中的比重不断增加，这就要求小学教师不断重视对小学作文的教学，从而要求教师有一个系统的作文教学方法。特别是乡村教师的作文教学，由于地理限制，作文教学时就必须做到因地制宜，将当地的民族风俗融入到作文教学当中，让学生将生活与作文有效地融合，创作出属于自己真情流露的好作品。激发中高年级学生的创作思维是每一个教师义不容辞的工作。
标签：乡村复述听说劳作民族特色

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