简介:摘要:近年来,我国教育体制一直在进行改革,教育部门致力于减轻学生的学业负担,同时提升教育质量。在这个过程中,“双减”政策备受关注,成 为当前教育改革的重要一环。小学语文作业是语文学科的重要组成部分,对培养学生的语文素养至关重要。因此,在“双减”政策的引导下,如何改进小学语文作业成为了亟待解决的问题。
作业设计精而简,语文学习深且广——基于“双减”政策的小学语文作业优化策略