学科分类
/ 1
3 个结果
  • 简介:摘要:高中阶段是学生学习生涯中非常关键的一个阶段,而处于这一成长周期的学生也普遍表现出了独立意识变强、自我意识突出等心理认知特点,部分早熟的学生还会开始为个人学习、同伴关系等问题产生焦虑感,需要及时介入心理疏导与行为干预,以便切实优化初中生的自我认识、行为习惯。本文将客观分析高中阶段学生的行为特点,由此对症下药,客观分析如何才能有效介入行为指导活动。

  • 标签: 高中阶段学生 发展特点 行为干预 有效方法
  • 简介:摘要:在城市高速发展背景下,房屋建筑数量规模急剧增长,大体积混凝土的应用也更为普遍。尽管说大体积混凝土的应用,较好的满足房建结构设计需要,然而其具有体积大、施工条件复杂、养护要求高、裂缝病害多发等特点,加大房建施工难度。要想提高裂缝预防效果,首先要了解其关键因素,受冷缩与干缩变形影响,再加上结构内外约束,使得裂缝发生成为常态。在此基础上,需重视施工要点掌控,优化浇筑施工方案,采取必要温度应力控制措施,并依据浇筑与养护技术要求,有序开展大体积混凝土施工,建立起混凝土质量保障体系,更好地服务于房屋建设。本文主要分析房屋建筑工程大体积混凝土结构的施工技术。

  • 标签: 建筑工程 工程质量 大体积混凝土
  • 简介:摘要:建筑工程的施工周期比较长,施工内容比较多,工种复杂,施工人员较多。大部分建筑工程都在露天的环境中作业,高空作业较多,施工过程中会受到多种因素的影响,建筑工程施工安全和施工质量会受到诸多不良影响。所以,施工企业需要加强建筑工程施工管理中的施工质量控制,确保建筑工程的施工安全,同时保障建筑工程的施工质量,建筑工程的安全生产,提升整体的施工质量,保障整个建筑工程的高效、高质发展。本文主要分析房屋建筑工程施工质量的探讨。

  • 标签: 建筑结构 质量控制