简介：摘要： 众所周知，语文教学中主要培养“听、说、读、写”这四项能力为首要任务，其中，培养“写”的能力更是重中之重。而在当今小学语文教学中，习作对于小学生来说是一个比较薄弱的环节，这就需要教师仔细思考，提高作文教学。本文通过分析小学语文教学存在的问题，浅谈提高小学语文习作能力的有效策略。
浅析小学语文习作能力的有效培养策略
