简介：【摘要】：《义务教育数学课程标准（2011年版）》提出：“数学是人类文化的重要组成部分，数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。”通过义务教育阶段的数学学习，学生获得“四基”能力，会运用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力，并了解数学的价值，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯，具有初步的创新意识和科学态度。在数学教学活动中，通过各种有效的教学手段和教学措施，提升学生的数学素养。

简介：摘要对于企业来说，安全生产是保证，只有企业安全生产，才能保证其企业的品牌经久不衰。对于个人来说，安全生产是关系到每个人切身利益的事情。随着我国经济发展，市场经济改革效果越发明显，市场在价格调控上起到重要的作用，企业是否能够安全进行生产成为关乎企业竞争力的重要因素。石油是现代社会重要的能源，对于保证国民经济的稳定发展有着重要的作用，同时石油也是国家安全的重要的保证。保证油库管理的安全，降低油库事故发生率，提高油库存储效率是目前我国油库管理需要重点解决的问题。

简介：数学来源于生活，又服务于生活，数学与生活紧密相联。我们学习数学，就是为了用数学解决生活中的问题。为此，我们解数学题，也要联系生活实际，如果光用数学而不联系生活，即使算出的结果再精确，也是不能帮助解决实际问题的，这答案也是错误的。

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简介：在分数应用题中，分率、标准量、比较量常常发生变化，这使得它们之间的关系错综复杂，让我们找不出头绪，不知从何处下手。如果我们能找出题中的不变量，以此为突破口，将很快解题。

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