简介：摘要：物理是初中教学中重要的理科课程之一。对于物理教师而言，应当在教学过程中充分考虑学生学习习惯，与其他理科教师积极沟通学生学习情况，从而将学生进行正确分层，通过分层教学的方式，帮助不同层次学生实现不同的学习目标，在实践教学中不断提高物理学习效率。
简介：摘要：中学物理教学中，教师不仅注重学生的基本物理知识，还注重培养学生的物理基础。讲授物理基础有助于学生的物理知识认识和理解，而初中物理教师应将理论与实践相结合，不断培养学生的科学性质；同时，教科书必须传授最好的科学知识，鼓励学生创新，加强物理知识，提高学生的物理知识意识，从而进一步促进物理基础。本文主要分析基于核心素养的初中物理教学研究。
分层教学法在初中物理教学中的应用探究
基于核心素养的初中物理教学创新研究
