简介：摘 要：钳工一体化教学是以钳工的理论与实践相融合为中心，旨在提高学生的综合职业素养。通过一体化教学课程的应用，实现学生的实践操作能力提升。在对钳工专业的教学方法、教学内容以及教学工作开展等方面进行研究，则需要从钳工技术工艺、钳工操作规范等角度进行优化，一体化教学课程的发展能进一步实现钳工教学水平的提升，在优化教学过程的基础上，提高学生的综合技能能力。
简介：摘要：工程项目管理模式的创新对工程质量和未来发展具有重要意义。工程施工企业在实际创新的过程中，必须要结合现阶段自身的发展现状以及当前建筑行业的发展做出规划。作为施工企业，必须要结合实践模式，以原有的项目管理模式为基础，展开创新发展，借鉴并学习已经成功的企业发展经验，建立健全新的项目管理体系，这不仅能够推动企业自身的发展，还能够一定程度上带动整个行业的进步。
职业教育的钳工一体化课程发展研究
建筑工程管理中的创新管理模式分析
