简介：摘要：本文以初中化学教学对学生学科素质的培养为探讨主题，针对当前化学课程在初中教育阶段的落实与发展现状，分析化学素养的基本定义，从端正学生学习态度、运用生活化教学素材、引入提问教学法与丰富教学手段等四方面阐述素养培养的有效策略，意在锻炼学生的思维能力、掌握科学实践方法、优化化学课程课堂教学实效性。
初中化学教学中培养学生化学素养的策略
