简介：摘要：初中阶段的数学教育工作得到了很大层次的提升，这种提升不仅表现在学习难度和学习内容上，更表现在对于学生的能力要求等各个方面。然而，很多初中数学课堂教学里的师生互动环节总是存在各种问题，制约着教师与学生之间的双向沟通以及课程教学质量的快速提高。文章立足于初中数学课堂教学情况展开探究，分析师生互动存在的问题与对应策略。
简介：摘要：春天是生命复苏的积极，初中数学课堂应该是绚丽多彩，犹如春天一样富有生命力。作为数学教师，应该在数学课堂给与初中生生命关怀，让初中生能够感悟知识、学会创新和创造。生命教育是一种特殊的教育方式，需要教师改革课堂创新课堂教学方式，使得数学课堂具有生命活力，最终初中生能够感受到生命的美感。本文主要思考初中数学教学的新方式，希望能够尝试改革和创新教学方式。
简介：摘要：高中生正处于身心发展的重要时间段，并且存在较大的高考压力，由此，高中教师一定要加强对体育教学的重视，让学生通过体育锻炼来获得身心健康成长，以最放松的状态投入到学习、生活中去。在高中体育教育工作中，健美操占据着重要的地位，健美操属于一种优美、轻松的健身体育运动，能够缓解学生的学习压力，增强体质、增进健康。在高中健美操教育活动中，教师要注重让学生抒发情感，提升学生自编自练的体育能力，拥有积极的体育健身价值观，养成良好的运动习惯，最大程度提高体育健美操教学质量。
初中数学课堂教学中师生互动存在问题透析与策略研究
让数学课堂涌动生命的春色—对初中数学教学方式改革的尝试和思考
提升高中健美操教学质量的方法探究
