简介：摘要：在幼儿园教育中，游戏教学是教师们常用的一种教学方式，也是教学观念现代化的重要体现。幼儿对学习的认知不足，游戏是激发幼儿学习兴趣的重要途径之一，也是提高幼儿学习效率的基础。幼儿教师在开展游戏教学过程中起到了十分重要的教学指导作用，为了更全面地发挥游戏对幼儿成长的重要作用，教师必须积极提高自身的专业素质，以指导为基础，以游戏为辅助，更全面地促进幼儿的成长。
幼儿园游戏指导的教育意义研究
