简介：大学生体质健康评价是学校体育工作中的重要环节，也是学校教育评价体系中的的重要组成部分。本文以中国大学生体质健康指标为依据，以铜陵学院学生为样本，采用数理统计方法，通过方差分析、回归分析来建立大学生体质健康数学模型，对完善体质健康评价体系，促进全体学生综合素质的提高，具有重要意义。
大学生体质健康数学模型的建立与常态实现机制
