简介: 摘要:在初中物理教学工作开展过程中,作业设计作为重要的教学环节之一,对于学生物理知识的掌握情况起着至关重要的影响。而且在一定程度上学生在完成作业过程中,既可以对所学基础知识进行夯实巩固,作业的完成情况也是教师教学成果的反馈。为此,初中物理教师在进行作业设计时,需要进一步考虑作业形式的多样化设计,除书面作业形式外,也可以适当的增加其他实践操作类作业。让学生能够通过实践训练对所学知识进行巩固和验证,并能够促使学生对物理知识产生更为主动的探索兴趣,而不是一味的借助题海战术来提高学生的物理学科学习质量。接下来,本文将围绕物理作业多样化设计展开简要论述。