简介：摘要：伴随素质教育的普及，对初中教育提出更高的要求。班主任作为教育的先头兵，不仅担负教书的重任，还肩负育人的使命。然而传统教育方法无法达到预期目标，究其原因是缺少心理健康教育。为此，本文就如何在班主任工作中融入心理健康教育进行探讨，旨在促进学生的良性发展。
新形势下初中班主任工作与学生心理健康教育
