简介：摘要：信息时代的飞速发展，使我国教育体系也在不断变革中迎来了新的活力。尤其要求教师能够与时俱进的将信息技术，和开展的教育活动进行紧密关联，从而不断创新授课内容，并转变授课形式的同时，为学生打造更加高质量的学习环境。阅读作为学生必备的学习能力，也是语文教育重要的核心内容。所以如何通过互联网的利用，打造更加高质量的语文阅读课堂，已经成为广大高中教师需要着重解决的教育问题。
互联网环境下高中语文阅读教学策略探讨
