简介: 摘要
简介:摘要:在当前小学数学教学中存在着未有效应用教学资源的现象,而教学资源却是提升课堂教学效果的重要元素,需要教师改革教学过程,充分利用教学资源实现优质的教学过程。目前,数字化资源已经成为教育中不可缺少的资源之一,而如何利用数字化资源实现有效的数学教学,成为数学教师重点研究的内容。
共育共读,构建儿童生命成长“悦读圈”
如何利用数字化资源实现数学有效教学