学科分类
/ 1
2 个结果
  • 简介:摘要:目前分层教学法已在初中数学课堂教学中得到了广泛应用,其本身具有的优势也较为突出,极大地提高了不同层次学生的学习水平。初中数学教师要深刻认识到分层教学法的重要性,结合教学大纲及实际教学情况,深入挖掘分层教学法的具体应用策略,促使每个学生都能在初中数学课堂教学中获得不同程度的发展。

  • 标签: 初中数学 课堂教学 分层教学 实践探索
  • 简介:摘要:几何画板是指利用点、线等基础图形,根据教学需要,构造元素,并通过对所构造的基本元素进行变化、计算、轨迹追踪等方式形成其他更加复杂的图形。几何画板通过直观的图形变化向学生提供更加具象的学习过程和思维模式,合理有效地将中学数学中较为抽象的数学知识进行加工转换,形成学生易懂、易受的知识概念和体系,从而有效提高学习效率。本文主要通过事例结合说明的方式,探索利用几何画板提高中学数学课堂教学效果的有效方式,为广大中学数学教师提供积极有效的智慧方案。

  • 标签: 几何画板 中学数学 教学效果 提高策略