简介:
简介:摘要: 随着教育事业不断的改革发展,国家越来越重视素质教育,据调查统计,我国学生的课业负担基本超量,因此“减负提质”就成为了社会教育重点关注的问题,“减负”是减轻学生在学习过程中的负担,“提质”是指在课堂教学过程中提升教学质量,从而促进学生均衡发展。
关注小学生数学学习的情感起点
减负提质,让 学生 轻松学习——关于小学数学教学之思