简介：
简介：摘要： 随着教育事业不断的改革发展，国家越来越重视素质教育，据调查统计，我国学生的课业负担基本超量，因此“减负提质”就成为了社会教育重点关注的问题，“减负”是减轻学生在学习过程中的负担，“提质”是指在课堂教学过程中提升教学质量，从而促进学生均衡发展。
关注小学生数学学习的情感起点
减负提质，让 学生 轻松学习——关于小学数学教学之思
