简介：摘要新课程改革对教育教学提出了更高的要求，它提倡在教师传授知识和学生学习知识的过程中采用探究学习、自主学习和合作学习的方式方法。合作学习，激发了学生学习美术的兴趣和创作热情，调动了学生的积极性，增强了美术学习的信心，改善了同学之间的关系，增强了团体意识。本文就小学美术教学中如何运用合作学习进行了探讨。
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